| 放下顾虑，以轻松的心态认真对待博士生生活 ——王战军教授“微沙龙”访谈实录 |
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在学习任务繁重、延期率居高不下等重重重压之下，在校博士生的校园生活往往被抑郁、焦虑等多种负面情绪充斥。如何在博士生学习阶段以良好的心态规划自己的生活，真正做到学有所得，是困扰众多博士生的问题。我们有幸与王战军教授深入交流，倾听他对这一问题的看法。 ------------------------------------------------------------------------------ 程诗婷 近几年我国博士生的延期率一直居高不下，给博士生群体造成了巨大的心理压力，尤其是我们这些高年级博士生，在毕业论文的紧张写作过程中，遇到困难很容易陷入焦虑的状态，担心自己是否能够按时毕业。您怎么看待这一问题？ 王战军 我个人认为博士生不应过分关注“是否延期”这个问题，而应将关注点放在自己在这一阶段究竟学到了什么上。博士生阶段的教育是难能可贵的人生经历。首先，它是我们巩固专业知识，顺利走上工作岗位的准备与缓冲期。尤其对以学术职业为志向的学生来说，在博士生学习阶段所接受的专业知识教育与科研训练是无可替代的。其次，更为重要的一点是，博士生学习阶段还是一个将研究性思维内化的过程。相信每个经历过博士生教育的人，都会逐渐养成研究性的生活态度，这是一种有益的生活态度，在你们处理各种生活问题时，比如你们未来都会面对孩子的教育问题等，这种研究性的思维与态度都能给予你们积极的帮助。因此，即便你们毕业之后不从事学术职业，当前的博士生学习阶段也是于人生有所助益的重要经历。所以，从一位博士生导师的角度，我希望你们能够放下思想包袱，好好把握与珍惜眼前的学习机会。 当然，能够在规定的学制内达到学位要求按时毕业固然好，但退一步讲，在科研或论文写作过程中发现了自己的不足，我反而会认为也是一件好事，在这种情况下，我会鼓励我的学生延长学习年限。一方面，在学校里，通过导师的指导与帮助，借助学校提供的课程、讲座、图书资料、实验设备、交流机会等丰富的资源，你们能够集中时间与精力，在短时间内查缺补漏，弥补不足。另一方面，利用在校学习时间。构建与完善好自己的知识结构，磨练好包括科研能力等在内的各种综合能力，对你们未来的职业发展及个人成长来说，是一项较好的选择。 因此，在我看来，不要将延期视为一件可怕的事情，而要将其看作一种选择。不过，绝不能因为有延期这一选择而放松当前对自己的要求，合理安排与规划好自己的博士生生活，才能在这一阶段中有所收益。 ------------------------------------------------------------------------------ 程诗婷 那对如何规划自己博士生阶段的学习与生活，您有什么建议？ 王战军 我认为，博士生的学习规划一定要切合自己的特点与需求。现在你们是和同班、同门一起听课，一起做科研，但你们之前的专业、学习经历、知识范围等可能都有着较大的差异，在构建自身知识结构与提升科研能力上所需做的功课也大有不同。因此，应在尽快明确研究方向的前提下，密切结合自身优势与不足安排自己的学习计划，明确自己的学习重点与目标所在。在这个过程中，多与导师沟通交流，要知道，你们导师对专业的敏感度以及对学生的指导经验，都会对你们大有帮助。 另外，我一直把积累国际交流经验视为博士生的必修课。我不会干涉我的学生对自己学习、生活的规划，但会强烈建议他们去争取1年以上的国际交流机会。现在，国家非常重视博士生的国际交流，留学基金委及各个高校均给博士生的出国交流提供了大量的名额与资助。建议你们牢牢把握住这样的机会，对你们视野的开拓、对本学科专业的认识与定位、个人综合素质的提升等都会有着极大的促进与帮助作用。即使不参加联合培养之类的长期交流活动，也要积极争取参加国际会议、在国际会议上做报告的机会，不仅能促进你们专业自信心的建立及学术上的进益，也是学科与专业发展所需。 ------------------------------------------------------------------------------ 程诗婷 您是研究生教育学界的前辈，我们一直看着您的论文、著作在专业中成长，不知您对我们的专业学习与研究有哪些建议与期待？ 王战军 我非常相信你们会在研究生教育学科专业的发展上大有所为。借用一句老话，现在你们赶上了好时代。20多年前，研究生教育这个专业可以说是在理论、经验全都一片空白的基础上起步，我们通过不断的尝试与总结，让它在磕磕绊绊中成长起来。而当前，已经有大批的高校行政人员、教学与科研人员，以及你们研究生群体加入到研究生教育的研究中，形成了稳定的研究队伍，同时，每年的期刊论文、学位论文及出版著作数量均较为可观，使研究生教育领域在发展中慢慢积累了自己的经验，并开始尝试自己理论的构建。因此可以说，你们有了更高的起点，而研究生教育学科的发展仍处于起步阶段，是一个相对较新的学科，还有许多工作等着你们去挖掘，去做。而你们每个人身上都有着自己独特的优势，希望你们能够放松心态，在当前的学习中发现与培养自身所长，在研究生教育领域找到感兴趣的研究方向，定会做出更多的成果。你们在学术上的成长，是对研究生教育学科进一步发展重要的推动力量。
王战军教授与同学们济济一堂 |
