《研究生教育论坛》2020年总第22期将围绕“创新创业创造 释放教育新动能”主题展开。

2015年5月国务院办公厅印发了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，如今四年的时间已过，各高校的创新创业教育在课程、教学方法、实践等重要环节取得了显著的突破，为高等教育的改革提供了新的发展机遇，但同时提出了更高的挑战与要求。

面向培养创新创业人才的知识、能力及素养的需求，高校创新创业教育的使命、定位和挑战是什么？高校如何在课程体系、双创教师队伍、实践实验平台、师生激励政策、氛围构建等环节积极探索与改革？在中国现实的情境下，如何激发教育创造力推动创新创业教育内涵式发展？高校教师如何引导和塑造学生的创新思维及创造力？如何推动双创教育走向深入？…这是未来高等教育在创新创业教育中应着力思考的方向。

当然，与“创新创业创造 释放教育新动能”相关的问题不局限于这几方面，还有好多.....

我们期待您的观点。您可以根据您对“创新创业创造 释放教育新动能”的理解和工作或学习的领悟，提出您的关注点或解决之道，以短而精的观点、心得、建议、评论或调查、体验为主，字数在200-4000字均接收。此主题截止收稿时间在2019年12月25日，投稿邮箱：huiyuanbu@hit.edu.cn。

我们凝眸您的态度，期待您的参与。

中国学位与研究生教育学会会员部

2019年11月22日